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发布时间:2018-09-10   来源:ag环亚乐娱乐在线 作者:左移湘
   

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洪可柱:近些年来,随着高招制度的逐渐完善和社会各界对其进行有效监督,高考招生正一步步走向透明和公正。特别是自推行网上录取和“阳光高考”以来,这种进步就更加明显了。但是,我们不能不注意到,这其中仍有一些不尽如人意的地方,仍有一些环节问题严重。这些环节不仅损害了高招公平公正的原则,甚至还沦为权势群体的腐败通道,高考加分制度就是非常明显的一例。加分政策涉及到千千万万考生及其家长的切身利益,许多考生及其家长对不合理的加分政策以及由此衍生出的腐败现象非常不满。《中国青年报》近期关于加分的系列报道,更触发了我对高考加分政策的研究。

教育部门给公办幼儿园的拨款有限,同时在收费标准上也有严格限制,园方要想在硬件设施等方面有所提高,自然就瞄准家长,各种形式的赞助费应运而生。

环境因素对于学生近视发病率有着相当大的影响。一些地区和学校针对学生过多,座位距离黑板较近,教室采光明显偏暗,导致学生视力不断下降的状况,从改善办学条件入手,创设保护环境。

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对于爱书人,其实设不设节日不要紧。不过世人都喜欢锦上添花,那就让置身节日的爱书人再拥有一张笑脸。节日是命运女神赐予的一颗糖,让我们张开或卑微或尊贵的嘴巴舔舔它吧。(黄亚明)

“我非常喜欢中国的酒吧、俱乐部,平安夜那晚,我们要去那里跳拉丁舞,狂欢一夜!”在北京语言大学留学的俄罗斯女孩莎妮雅兴奋地说。

2000年10月15日中国人民大学命名组建50周年纪念大会举行。李鹏委员长出席大会并发表讲话。李岚清副总理致信祝贺。教育部部长陈至立、北京市市长刘淇也在会上发表讲话。50年来,中国人民大学已为各条战线输送了16万名专业人才。

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除“花儿”外,宁夏文化、教育部门还计划将回族器乐引进中小学音乐课教学,将剪纸、刺绣引入中小学美术课教学,将回族踏脚引入中小学体育课教学,希望通过校园传承扭转这些非物质文化遗产自然传承链条濒临断裂的局面。

袁晓琴最近的工作重点是建一本“青年台账”,里面不仅包括每个青年的基本情况、职业状况,还包括他们的技能特长、培训意愿、创业方向等。这本台账不仅要有纸质的,还要建成一个数据库。

科学技术奖励的获奖人员表示衷心祝贺,向辛勤工作在全国各条战线上的广大科技人员致以诚挚的问候,并勉励他们把昨日的成功化作自主创新的动力,书写科技事业发展的新篇章。

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  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。如何填报高考志愿,有些话可能是老生常谈,但对每年的考生和家长来说,无疑都是新鲜事。就刚刚成年的高中毕业生而言,这一段时间更是他们人生择业定向关键时期,因此,他们也需要得到高校、中学和社会各界人士的关怀与帮助。作为老招生工作者,下面就升学择业、选报志愿谈几个问题:1.增强信心树立正确人生观  对于每年参加高考的考生来说,都面临着升学择业和落选就业问题,这是个不争的事实。尽管我国高等教育事业得到了长足发展,但由于我国人口多、考生多,高招竞争仍然很激烈。就全国而言,今年考生950万人,高校招生计划530万人,仍有400多万考生要落选就业。对此,我们应有一个正确的观念。  首先,每个考生都要树立信心。十多年的中、小学基础教育,使每一个高中毕业生,已经奠定了坚实的基础,有了一个健康的体魄和良好的心理素质,明白了做人的基本道德准则,掌握了比较扎实的基础科学知识。无论继续深造还是落选就业,就业后再学习深造,相信大家只要努力奋斗,都是可以成才的。  升学固然是一条成才之道,但实际上,不论哪个国家,有高深理论的教授、专家总是一小部分,大部分人都是有一定操作技能的普通劳动者。我国制定的招生计划中,博士、硕士只是一小部分,本科招生计划占到1/3左右,约有2/3的计划是高职高专,也体现了社会需求人才培养的架构。所以,我们每个考生及家长都要有个清醒的认识:高考只是我国选拔人才的途径之一。青年人都要满怀信心,被高校录取者不骄不躁,未被录取者也不要气馁。有句名言这样讲:“人人有才,人无全才,扬长避短,人人成才。”  从一定意义上讲,人人应当成为“高考”的胜利者。因为,这届考生是非常幸运的一代,国家已在国民教育体系中,架起了一座座连通成才之路的“立交桥”。普通高校与高中等职业教育、成人教育、自学考生和远程教育等,以及国家职业资格证书考试,还有国内外高校联合办学等多种渠道。考生首先要相信“天生我才必有用”,然后就是自强不息、不懈努力。2.确立目标,树立正确择业观  过去,在计划经济时代,升学就要服从国家分配。现在不同了,高新技术不断涌现,经济飞速发展,改革开放不断深入,人才就业服务体系及人才市场已经形成,我国高等教育已进入大众化教育阶段,形成多元化、多层次、多规格、多形式发展的格局,大学生实行上学交费,毕业后自主择业的制度。  作为考生,如何把国家的利益和个人志趣爱好紧密结合起来,选择一条适合自己发展的路,从而回报祖国和社会,也为实现自己的人生价值,获得相应的报酬,改善自己和家庭的生活条件,为提高生活质量奠定基础——这是志愿填报时必须思考的实际问题。  兴趣可以发展创造力,志趣是成才的起点。爱好,是探索未知的力量源泉,而志向则是成功的必备心理条件。所以,确立人生大目标,树立正确的择业观,首先要根据自己的兴趣、爱好和特长来“立志”。  在“志向”的指导下,确定专业方向,再锁定职业门类,高考志愿的选定就有基本标准了。这就是所谓“以志向定志愿”。我国现行的职业门类,劳动和社会保障部编辑出版的《职业分类大典》及《2005增补版》共分为八大类,66个中类,413个小类,1895种细类,即职业。教育部颁布的高等学校本、专科招生专业目录,是择业和选报志愿的依据。2005年教育部公布本科专业目录为11个学科门类,即哲、经、法、教、文、史、理、工、农、医、管等。二级学科73个,共495个专业。同时公布的高职高专专科专业目录,分为19个大类,即农林牧渔、交通运输、生化与药品、资源开发与测绘、材料与能源、土建、水利、制造、电子信息、环保气象与安全、轻纺、食品、财经、医药卫生、旅游公共事业、文化教育、艺术设计、公交、法律等大类,78个二级类,532种专业,涵盖了现代经济社会职业分工对各类高级专门人才和应用型职业技术人才的需要。业内人士有个说法,“就读高校虽重要,关键专业要选好”,是有一定道理的。

“在培训机构的选择中,应引入信用、质量等级制度和竞争机制,对那些信用度高、培训质量高、学员就业率就业质量高的多给些补贴,对他们加大投入,以形成良性循环。”魏培良说,“反之,就少给补贴,并淘汰那些以次充好甚至套取国家培训资金的培训机构。让培训质量真正得到提升,给农民选择的余地,让他们真正能学到技术、得到实惠。”

新加坡因为土地资源有限,政府只会批土地给一些有影响力的私立院校来建设校园。建议学生选择有独立校园,规模较大,且教学设施先进的私立院校。此外,还要了解该校全职教师的数量及办学水平。

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为此,有关部门推出了鼓励大学毕业生到基层和艰苦地区工作,鼓励各类企业特别是中小企业和民营企业吸收大学生就业,鼓励大学生自主创业,督促高校做好就业服务,以及实施高职、大专毕业生技能培训认证工作等。《中华人民共和国就业促进法(草案)》也于今年年初通过。

 

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